第一次走基層，最大的發(fā)現(xiàn)是自身的不足

    9月22日 星期四 天氣晴

　　很久沒接觸如此鮮活的東西了，也很久沒有暢快地書寫這么多的文字了！不僅血液被滌蕩一清，連自己的存在都讓我感覺到前所未有的真實。然而，當(dāng)自己在鄉(xiāng)間地頭一次次顯露出了無知，寫出的稿件一次次被老師畫龍點睛的時候，我發(fā)現(xiàn)了自己的種種不足，產(chǎn)生了進一步扎實學(xué)習(xí)的動力。
　　問而知不足
　　踏上鄉(xiāng)村的土地，看著周圍的一草一木，我深感自己的知之甚少。比如想問問剝花生的婦人，開口卻連“花生桔”都叫不出來；想問問老鄉(xiāng)今年的收成如何，卻連他說的幾畝田地收了幾斤麥子都沒有概念……這次“走基層”，讓我感到了一種緊迫感與求知欲，對自然萬物，對與人交流，寫作成稿，甚至對生活常識，都需要學(xué)習(xí)吸收。這次體驗活動雖然結(jié)束了，但對我繼續(xù)積極地社會實踐只是一個開始，它贈與了我一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，它教會了我如何用雙手豐盈生命。
　　寫而見高下
　　在學(xué)校，一直以“才女”自居，驕傲自負在那時的我看來是一種理所應(yīng)當(dāng)。畢業(yè)三個月了，我慢慢注意到了自己的普通，而這次鄉(xiāng)村之行，更是讓我自覺才疏學(xué)淺，并由衷地佩服帶隊的老師和同行的同事。記得剛到蘆村那個晚上，我寫出了第一篇體驗報道，原名為“小花磚帶動大產(chǎn)業(yè)，探訪蘆村致富新支柱”。當(dāng)老師修改之后發(fā)到網(wǎng)上的時候，題目變成“記者進場制花磚，探訪蘆村新富點”。看著整齊的紅色大標(biāo)題，我根本記不起自己原本的命名了，只覺新題目給人了重現(xiàn)了畫面，把人物、地點、情景乃至意義盡數(shù)包含在這幾個字當(dāng)中了，不由得感嘆叫好！還有一篇原名為“趕鴨子撿鴨蛋，養(yǎng)鴨場之初體驗”的稿子，老師將后半句給改成了“養(yǎng)鴨場里跑得歡”，鮮活通俗的字眼，比起有些“小文藝”、“小情緒”的“初體驗”要來得實在了許多，也歡快了許多。類似的小改動還有不少，每次比較推敲，就覺得老師們地匠心獨運，跟這些相比，自己原先的文字便黯然失色、嚼而無味了。
　　感慨：
　　為期一周的“走基層”活動畢竟結(jié)束了，今后的實踐還需要自己發(fā)現(xiàn)和把握。回到辦公室，還會恍然以為自己走在蘆坊的胡同里，耳邊是雞鳴犬吠，身邊有荷塘秋色，再走幾步就能看見蔚然的古槐，一個轉(zhuǎn)彎或許能碰到嬉笑的小孩……
　　（厲麥）