近日，重慶一名初中班主任發現學生使用“唐人”一詞嘲笑同學，隨即在班內嚴肅批評教育。當網絡爛梗入侵校園，這堂課提醒著我們，引導學生們在網絡環境中學會辨別優劣至關重要。對于某些心智尚不成熟的學生來說，他們或許并不理解某些“爛梗”的真正含義，卻容易在模仿中盲目跟風。這些網絡爛梗傳遞的低俗價值觀侵蝕著未成年人的精神，甚至可能演變為網絡暴力。

　　別讓網絡爛梗影響青少年“好好說話”，需要家長、老師、社交平臺共同努力，及時糾偏，讓孩子明白“為什么不能這樣說”，打造一個更加純粹的青少年語言環境，守護孩童之間的善良與尊重。

　　評論員/視頻剪輯：劉瑞琪