教師風采

“系統式家庭治療連續培訓”是盛曉春教授經過不斷優化完善的系統課程，并在國內各地多次開辦，已成為穩定、循環開設的系統式家庭治療重點課程。盛曉春老師幽默風趣的表達，清晰理性的脈絡，使課程更加精彩，本培訓項目將帶領您一起感受家庭治療的魅力。課程老師介紹盛曉春，醫學博士，從事精神科臨床和心理治療30年。

授課專家林杏足 博士、教授，自2000年始參與敘事治療創始者Michael White，以及Jill Freedman和吳熙琄老師的短期培訓課程，而后到美國 Evanston Family Therapy Center 接受為期十個月的敘事家族治療和督導的訓練，期間也接受吳熙琄老師為期兩年的督導。透過在社區、中學、大學咨商中心接個案，在彰化師范大學輔導與咨商學系碩士班和博士班開設“敘事治療專題”、大學部開設”高危險群學生的輔導”課程，并執行敘事治療的研究計劃，經由“學－教－用”的歷程讓她對敘事治療的理念和實作有的深刻的理解，看見敘事對話對人生命經驗的多元開展和意義的再建構，人在對話中不只分享悲苦、不足和傷痛，更會看見自己的力量和資源。基于這份相信，持續在馬來西亞、臺灣、上海等開辦培訓課程。

柯慧貞教授是臺灣知名臨床心理學家; 曾任成功大學行為醫學研究所教授、創所所長、學生事務長及美國耶魯大學精神科訪問教授; 目前是亞洲大學心理學系講座教授兼副校長、網癮防治中心主任。30年來，致力于憂郁癥、自殺及行為成癮的評估工具、前因后果、及高效干預法的理論驗證與實務應用，已發表近170篇知名期刊論文及參佰余篇會議論文，曾獲頒國科會杰出研究獎、杰出教學獎、優秀教育人員木鐸獎、教育部青少年輔導特殊貢獻獎及行政院反毒有功人士獎。柯教授推動心理師法,長期培訓心理專業人才，提供實務督導; 并提升專業學術發展與應用，曾任臺灣自殺防冶學會常務理事、臺灣心理學會理事長、臺灣臨床心理學會理事長及臺灣網癮防治學會創會理事長。目前擔任國際網癮學會國際咨詢委員與亞太地區認知心理治療學會理事。柯教授在臺灣大學攻讀博士, 又前往美國耶魯大學受訓, 曾接受CBT、心理動力及個人中心學派的系統培訓、督導及個人治療體驗。往后多年專注于從事抑郁癥、焦慮癥及成癮行為的CBT實務、研究及教學與督導工作。經過長期實務應用和不斷優化完善的訓練課程;課程結構清晰、案例豐富、理論實務兼具，有助您快速學習CBT的理論和核心技術，并能掌握抑郁癥的高效干預策略！

精神醫學博士，北京大學精神衛生研究（北京大學第六醫院）主任醫師，中國心理衛生協會心理治療與心理咨詢專業委員會副主任委員；世界文化精神醫學會會員；首期中德高級心理治療師連續培訓項目精神分析組學員；中德模式精神分析連續培訓項目培訓師、治療師、督導師；北京大學心理健康顧問。

中國中醫科學院廣安門醫院心理科（睡眠科）主任，帶頭人，主任醫師，教授，碩士生導師專業特長：各類精神心理障礙的診治，尤其擅長抑郁癥，焦慮癥，恐怖癥，強迫癥，進食障礙，失眠癥，多動癥，抽動癥，品行障礙，青少年心理問題的心理評估與心理診斷，心理咨詢與心理治療。

彰化師范大學輔導與咨商學系博士。臺灣咨商心理師專業證照、臺北教育大學心理與諮商學系助理教授。臺灣團體諮商與治療研究學會第1屆理事。臺灣游戲治療學會第六屆副秘書長。臺灣學校心理與諮商輔導協會第1屆理事。專長：游戲治療、表達性藝術治療、團體咨詢與治療、創傷治療、兒童與青少年心理咨詢。

國立清華大學教育心理與咨商學系教授 兼任系主任、輔導季刊主編、臺灣游戲治療學會理事長、學校心理與咨商輔導協會發起專家暨理事長、團體咨商與治療研究學會首屆常務監事。彰化師范大學輔導與咨商博士、美國馬里蘭大學咨商與人事服務系客座研究。臺灣臨床心理師/與咨商心理師雙證照；專業咨商心理督導與督導培訓師。

林烝增博士，現職咨商師聯合會第四屆理事，臺灣空中大學助理教授、臺灣淡江大學助理教授、臺灣交通大學臺北校區兼任心理師、臺灣經濟部、臺灣電力公司、 臺北市政府員工協談室特約心理咨詢師。