[專業教師團隊]:教師科班出身，大學教學和工作多年的資深講師，課后專職輔導，□因材施教□專職教師教或后1對1針對性輔導，□全程陪同，跟隨式專業學習。
[教學模式]:理論與案例相結合，是從通過案例的教學學和練習來掌握知識，不是學軟件而介紹軟件，3-5人小班授課，一人一機，溫習、講課、上機練習鞏固加深三部曲，每天上課的知識點必須在老師的監督檢查、熟練掌握才能下課。
本教育中心都是從教和工作多年的大學講師授課，教學經驗豐功卓越，也是高校內較經典和專業的平價培訓，特色小班5人組教學模式+加強輔導過關，打破所有的傳統的培訓模式。
資深設計師親自授課，教學講師都具有十多年的工作經驗。
先進的教學模式：理論與案例相結合，是從通過案例的教學和學習來掌握設計軟件，不是學軟件而學軟件，如何結合設計要素在設計中應用。
武漢賽比爾IT教育網是由省教委和勞動局審批，并由有權威的社會實踐經驗和教學經驗的大專院校教師及社會優秀設計師的專業教師隊伍授課和輔導的一家電腦培訓機構。自九八年開設以來，本教育中心本著為民族教育事業為己任，以獨特的、認真負責的教學方式和原則為社會輸送大量的優秀人才和設計精英，并獲得許多企業的贊許和社會殊評。
本教育中心都是從教和工作多年的大學講師授課，教學經驗豐功卓越，也是高校內較經典和專業的平價培訓，特色小班5人組教學模式+加強輔導過關，打破所有的傳統的培訓模式，從初級到高級一步到位，成績優秀的推薦就業或實習。不鼓搗吹噓，切切實實做到為學子們的IT教育服務。電腦已是現代高科技的象征，學習和掌握電腦不僅是為了我們自己，是為了我們民族的強大、國家的繁榮，金戈鐵馬、鶯歌燕舞，更是為了廣袤無垠、燦爛和神秘的宇宙學習而奮斗。
【教學模式】：理論與案例相結合，是從通過案例的教學和學習來掌握設計軟件，不是學軟件而學軟件，如何結合設計要素在設計中應用，引導學子們學習之余要多看多悟多練,多看--欣賞優秀的設計作品可以提高審美、悟—可豐富和提高的想象力和創作力；一人一機，溫習、講課、上機練習鞏固加深三部曲。我們的紀律和制度是每天上課必須到，有事必須請假，每天上課的內容必須完成。
