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適合對象：對建筑工程培訓,職稱評審,初級職稱評審等有興趣學習的學員
開設課程校區：江元教育(南通校區）
一、申報范圍與基本條件
1. 申報范圍
南通企事業單位、自由職業者（需在南通繳納社保）從事工程技術工作。
港澳臺及符合條件的外籍人員可申報。
不得申報：公務員 / 參公人員、退休人員、處分影響期內人員。
2. 學歷與資歷（滿足其一）
博士學位：取得工程師職稱后滿 2 年。
碩士 / 本科學歷：取得工程師職稱后滿 5 年。
大專學歷：取得工程師后滿 7 年（部分專業放寬）。
資歷計算截止：2025 年 12 月 31 日。
3. 社保與考核
近 5 年在南通連續繳納社保（自由職業者提供靈活就業社保）。
近 5 年年度考核均為合格及以上。
4. 繼續教育（必備）
累計360 學時：公共課 120 學時、專業課 240 學時。
需在江蘇人社指定平臺完成并打印證明。
二、核心申報材料（2026 年代表作制）
1. 基礎材料（缺一不可）
身份證、學歷 / 學位證 + 學信網備案表。
中級工程師證 + 聘書（明確任職時間）。
近 5 年社保記錄、年度考核表（單位蓋章）。
繼續教育證明、勞動合同 / 聘用證明。
《職稱申報誠信承諾書》、單位公示證明。
2. 核心業績（3–5 項，量化為王）
項目類：合同、立項、驗收報告（標注個人角色：負責人 / 技術骨干）。
成果類：專利（需附轉化效益證明）、工法、標準、軟件著作權。
獲獎類：省市級科技 / 工程獎、技術創新獎。
效益類：成本節約、效率提升、產值增長等量化數據。
3. 學術 / 技術成果（代表作制，二選一）
論文：2 篇（至少 1 篇知網收錄，查重≤25%）。
代表作：技術總結、重大項目報告、標準編制、專利轉化報告等（近 3 年、與專業匹配）。
4. 專業技術工作總結
突出技術難點、創新點、個人貢獻、經濟效益。
字數 3000–5000 字，邏輯清晰、數據支撐。
三、申報流程（2026 年時間軸）
準備階段（3 月底前）
完成繼續教育、發表論文 / 準備代表作。
整理業績、撰寫技術總結、單位蓋章。
網上申報（5–7 月，各專業時間不同）
登錄江蘇人社網辦大廳→職稱申報→選擇對應評委會。
上傳材料、提交、打印《評審申報表》。
單位審核與公示（5–7 月）
單位初審、公示不少于 5 個工作日、上傳公示截圖。
主管部門初審（6–8 月）
區 / 市人社局初審，退回補正。
評審與答辯（9–11 月）
評委會評審，部分專業需現場答辯。
公示與發證（12 月）
公示 10 個工作日，無異議后發放證書。
四、關鍵注意事項
專業匹配：按現崗位選專業，不唯畢業證。
材料真實：造假取消資格、3 年內不得申報。
代表作優先：工程類可用技術成果替代論文。
時間節點：業績 / 論文截止2026 年 3 月 31 日
江元教育于2017年開始加入建工行業，2020年成立于江蘇，致力于打造建工培訓品牌，立足于建工行業。在職業資格、崗位技能、企業內訓等方面提供專業的服務。主要從事一級注冊建造師、二級注冊建造師、注冊安全工程師、一級注冊消防工程師、二級注冊消防工程師、一級造價工程師、二級造價工程師、職業技能鑒定、八大員、特種工（高低壓電工、焊工、登高證）、工程師評定（助理工程師、中級工程師、高級工程師）以及高中升大專學歷、大專升本科學歷等成人類學歷提升服務。
作為專業的教育培訓機構，江元教育將秉承誠信正直、勇于承擔、服務至上、團隊合作的企業價值觀，培養更多優秀的建工行業人才，讓更多的人學會學習、享受學習、成就自我價值。我們的使命是：為提高建工人的技能而努力奮斗！
在師資教學方面，集結了大批非常優秀的師資力量，對學員進行全方位的培訓和指導，老師的教學風格與人格魅力各有千秋，主要課程都采用雙師資教學，多方位滿足學員不同基礎學習需求。師資團隊由編考委員會成員組成，持有多項工程類證書，他們的授課方式，從教材基礎著手，結合工程現場的施工技術，靈活運用工程案例，幫助學員更直觀的理解相關知識點，備考過程輕松從容，讓學習不再枯燥。
江元教育專職教研團隊70余人，絕大多數的教研老師，都持有一級建造師、二級建師證書，并且都有著多年服務學員的經驗，以項目組為單位對各個科目考點進行考點分析、研究命題規律、判斷趨勢重點、專研高頻考點，并針對學員提出的問題做出專業實時答疑，深受學員好評。我們有著高質量的課程服務體系，現有學員有很大的部分是來自朋友或單位同事、領導的推薦，口碑才是最重要的，有良好的課程體系、優質的服務支撐，我們學員的及格率就有保障！
