聆思吾藝文化傳媒
百萬錄音棚里的音樂課，三個月錄制屬于自己的單曲。
聆思吾藝文化傳媒專注于音樂教育、藝人孵化、造星計劃，語商學院，在聆聽思考吾輩藝術的同時，給更多愛音樂、愛語言的人做自己的機會，給你用音樂和語言表現自己、做自己的超能力。
聆思吾藝流行聲樂課，針對學員進行個性化培養，進行專業的音樂素養訓練，打造屬于孩子自己的獨特唱法和音樂風格。
公司擁有國內知名音樂制作人團隊、作曲團隊、編曲團隊，省內知名音樂教育團隊，從詞曲創作、編曲，教育培訓、明星打造到音樂制作、錄音、混音、母帶形成了一個完整的音樂制作體系。
公司曾參與近百張明星專輯、單曲的創作、錄制、發行，作品曾榮獲戛納電影節電視劇單元佳配樂提名，好萊塢音樂傳媒獎佳游戲歌曲提名，紐約電視電影節佳配樂提名等國際大獎。
聆思吾藝文化傳媒現設置專業聲樂課程，表演課程，錄音棚試唱課等。4-14歲兒童聲樂唱將班火熱招生中。
聆思吾藝語商學院，授課教師均為升級電臺主持人，宗旨其一是借助兒童語言敏感期內的“助力”，通過培養兒童運用舞臺語、交際語的能力，以“聽”、“說”促“讀”、“寫”，開展“聽”、“說”、“讀”、“寫”全語言教育，使幼兒升入小學后樂學語文，使小學生自主發展“聽”、“說”、“讀”、“寫”的全語文能力。是真正的素質語文，實現了語文作為人學、情學的科目本質。
聆思吾藝語言表演更講究當眾成功，是真正的賞識教育，建立在馬斯洛五種需要理論基礎之上。蹲下身來說話，探知孩子神秘的幼稚世界。
其二是內容形式豐富有趣，教學方法科學創新，尤其是誦讀經典等學習，讓兒童充分感受和實踐中國話的音韻美、節奏美、氣勢美、綜合美，在語言教育的同時，開展植根樹魂式的愛國主義教育。
“聆思吾藝語言表演”按年齡分班，3周歲至13周歲學生的《聆思吾藝語言表演》課程，每一學年分為秋季、寒假、春季、暑假四個學期，每個學期安排16次課，每次課1.5小時。《聆思吾藝語言表演》各級段教學目標都是以前一個級段語言發展情況為基礎，同時對這個級段的學生提出具有一定的挑戰性的目標，即在學生已有的語言經驗和能力的基礎上為學生提供新的語言經驗和能力，從而促進全語言能力的進一步發展。
百萬錄音棚里的音樂課，三個月錄制屬于自己的單曲。
聆思吾藝文化傳媒專注于音樂教育、藝人孵化、造星計劃，語商學院，在聆聽思考吾輩藝術的同時，給更多愛音樂、愛語言的人做自己的機會，給你用音樂和語言表現自己、做自己的超能力。
聆思吾藝流行聲樂課，針對學員進行個性化培養，進行專業的音樂素養訓練，打造屬于孩子自己的獨特唱法和音樂風格。
公司擁有國內知名音樂制作人團隊、作曲團隊、編曲團隊，省內知名音樂教育團隊，從詞曲創作、編曲，教育培訓、明星打造到音樂制作、錄音、混音、母帶形成了一個完整的音樂制作體系。
公司曾參與近百張明星專輯、單曲的創作、錄制、發行，作品曾榮獲戛納電影節電視劇單元佳配樂提名，好萊塢音樂傳媒獎佳游戲歌曲提名，紐約電視電影節佳配樂提名等國際大獎。
聆思吾藝文化傳媒現設置專業聲樂課程，表演課程，錄音棚試唱課等。4-14歲兒童聲樂唱將班火熱招生中。
聆思吾藝語商學院，授課教師均為升級電臺主持人，宗旨其一是借助兒童語言敏感期內的“助力”，通過培養兒童運用舞臺語、交際語的能力，以“聽”、“說”促“讀”、“寫”，開展“聽”、“說”、“讀”、“寫”全語言教育，使幼兒升入小學后樂學語文，使小學生自主發展“聽”、“說”、“讀”、“寫”的全語文能力。是真正的素質語文，實現了語文作為人學、情學的科目本質。
聆思吾藝語言表演更講究當眾成功，是真正的賞識教育，建立在馬斯洛五種需要理論基礎之上。蹲下身來說話，探知孩子神秘的幼稚世界。
其二是內容形式豐富有趣，教學方法科學創新，尤其是誦讀經典等學習，讓兒童充分感受和實踐中國話的音韻美、節奏美、氣勢美、綜合美，在語言教育的同時，開展植根樹魂式的愛國主義教育。
“聆思吾藝語言表演”按年齡分班，3周歲至13周歲學生的《聆思吾藝語言表演》課程，每一學年分為秋季、寒假、春季、暑假四個學期，每個學期安排16次課，每次課1.5小時。《聆思吾藝語言表演》各級段教學目標都是以前一個級段語言發展情況為基礎，同時對這個級段的學生提出具有一定的挑戰性的目標，即在學生已有的語言經驗和能力的基礎上為學生提供新的語言經驗和能力，從而促進全語言能力的進一步發展。
