舒伯生涯學院2009年成立，開始是在中山大學做大學生就業指導和面試培訓起家的，后來慢慢擴展到華南理工、暨大、廣工這些省內高校。做了七八年大學生面試培訓之后，2016年我們開始進入廣東高考升學領域，強基計劃推出后同步跟進。
所以跟很多機構不一樣——我們不是臨時轉行來做強基面試的。面試培訓是我們的老本行，高校想要什么樣的人、面試官怎么打分、學生的回答哪里會丟分，這些我們琢磨了十幾年。強基計劃考查的是科目志趣和科研潛質，很多孩子有實力但不會表達，我們就是幫他們把“想做科研”這件事講清楚、講動人。
另外，我們的團隊里一直有心理學背景的老師。所以對于內向的孩子、或者平時不錯但一開口就卡殼的“考場型”學生，我們在面試培訓上確實有一手。孩子不敢開口、承受不了壓力面試、或者剛高考完就有抵觸情緒，這些情況我們都很擅長處理。
為什么很多家長找我們？幾個實實在在的理由：
- 實操占比高：理論課只占20%，80%的時間都在讓孩子開口練。面試不是聽會的，是練會的。
- 老師有真本事：帶隊老師本身就是高校就業指導老師，常年給本科生、研究生做簡歷和模擬面試，企業HR背景的也有。心理專業的老師全程跟，專門幫孩子疏導緊張情緒。
- 各校情況熟：華南理工大學、中山大學、中南大學、重慶大學……這些學校強基面試怎么考、側重點是什么，我們都有近幾年的真題和實戰數據。
- 線上線下一樣：高考后時間緊，集訓營線上線下同步，效果不打折。佛山有線下場地，外地孩子也能線上跟練。
華南理工大學強基計劃面試培訓流程
一、華南理工大學強基面試考什么？
華南理工大學面試安排在6月29日至7月4日期間，采取考生、考場、評委“三隨機”抽簽方式，面試形式為多對一，中文。
重點考查發現問題和解決問題能力、歸納演繹等思辨能力以及對科學研究的興趣，綜合考查科研志向、吃苦耐勞精神、政治思想品德等
二、我們怎么幫孩子準備？
線上理論（約3小時）
- 華南理工大學強基面試底層邏輯、評分標準
- “科研志向”怎么表達（不喊口號，用經歷說話）
- 發現問題和解決問題能力如何展現
線下實操
- 自我介紹精修：突出“為什么選這個基礎科目”，逐字改
- 科研經歷梳理：哪怕只是一個課堂實驗，也要講出研究過程和發現問題的過程
- 歸納演繹等思辨能力專項訓練
- 壓力測試：故意追問科研細節，練抗壓能力
- 分組多對一模擬：每人2-3輪，當場反饋
專屬服務群
課后答疑、歷年真題資料、考前心理疏導
今年強基面試有一個重大變化，很多家長還沒注意到
2026年多所高校強基計劃校測取消了筆試環節，面試表現就是校測的全部，直接決定錄取走向。
以中山大學為例，今年全面取消筆試，僅保留面試和體育測試。復旦大學復試也取消了筆試，所有A類考生只參加面試。這意味著，孩子能不能通過校考，全看面試那十幾分鐘的表現。沒有筆試來“兜底”，面試分數直接決定最終結果。
在其他考生普遍缺乏系統訓練、大部分人還在“裸考”的情況下，經過專業實操打磨的孩子，在考場上很容易形成碾壓優勢。面試多拿幾分，折算進綜合分數，可能就是“錄取”和“落榜”的區別。
選對機構，就是幫孩子把校考這張“硬骨頭”變成“加分項”。
一）概述
舒伯生涯學院，總部位于廣東省廣州市，咨詢服務中心位于廣東省佛山市，是專注于全學段生涯規劃教育的服務機構，業務涵蓋學習力提高、新高考選科、多元升學規劃（綜合評價、港澳升學、強基計劃申請與培訓）、高考志愿填報、大學生升學與就業指導、生涯教育師資培訓、體驗式生涯教育產品研發與落地等領域。
（二）基本信息
項目 內容
總部地點 廣東省廣州市
咨詢中心 廣東省佛山市
成立時間 2016年
創始人 余國平
（三）發展歷程
1. 2017年，正式啟動高考志愿填報咨詢服務，持續為廣東高考生提供志愿規劃與填報指導。
2. 2019年，自主研發課程獲得國家版權局作品登記。
3. 2021年，新高考生涯規劃服務體系完善，合作院校與服務規模持續擴大。
4. 2022-2024年，多項生涯教育工具、課程、活動方案完成國家版權登記。
5. 2025年，創始人及團隊編著的生涯教育相關著作由廣東教育出版社正式出版。
6. 2026年，受廣州市勞動與就業保障局邀請，參與“百萬英才匯南粵”2026年春季大型綜合招聘會，負責OPC創業互動專區研發、運營與落地，持續拓展生涯教育與人才服務場景。
（四）核心業務
1.學習力提高分數服務：面向中小學及高中學生提供學習潛能診斷、學業短板分析、個性化提高方案制定、一對一定制輔導，配套自主研發的學習力訓練工具，助力學生優化學習方法、提升學業水平。
2.高中升學規劃服務：提供新高考選科定位、專業方向匹配、綜合評價/港澳升學/強基計劃全流程指導，以及高考志愿填報方案定制與風險把控服務。
3.高等教育升學服務：為大學生提供大學護航計劃、境內外研究生申請、博士申請等全鏈條咨詢與申請指導，覆蓋院校篩選、材料打磨、面試輔導、升學路徑規劃等環節。
4.體驗式生涯教育產品
?院校覆蓋：7年間嘉年華活動實現廣東省高校全覆蓋，合作985/211知名高校、本科、民辦及高職類院校超百所，服務延伸至省外院校，并與中學合作開展新高考升學嘉年華。同時拓展至省外，服務廣西水利電力職業技術學院、南寧理工學院。在中學領域，與肇慶一中、大亞灣第一中學開展新高考升學嘉年華活動。
?政府合作：為佛山共青團、廣州人社、廣州市勞動就業保障局提供生涯服務，承辦“贏在廣州”大學生創業嘉年華，運營2026百萬英才匯南粵招聘會OPC專區。
?產品體系：構建生涯、就業指導、創業、升學四大主題嘉年華，適配不同學段與成長階段需求。
?工具與課程：完成霍蘭德職業興趣測評本土化改造，研發“行職企雷達圖”；自主研發百余種生涯互動游戲，推出體驗式輔導員培訓課程（版權申請中）。
?服務模式：采用“真人專家+AI智能”組合模式，搭配行業面試官、升學導師與AI生涯助手，形成體驗-反饋-提升閉環。
5.生涯教育師資培訓：開展生涯規劃師、高考志愿規劃師等認證培訓，為中小學、高校提供生涯教育師資賦能與課程支持。
（五）師資團隊
1.余國平：舒伯生涯學院創始人、執行院長，
2.余仕旺：舒伯生涯學院聯合創始人、副院長，
3.賴潁：舒伯生涯學院咨詢服務中心總監，
4.李藹婷：舒伯生涯學院運營中心總監，
5.梁綺其：舒伯生涯學院核心咨詢師，
6.招鈺媚：舒伯生涯學院升學指導師，
7.李梓瑩：舒伯生涯學院學習力指導師
（七）知識產權（作品登記證書）
1.《高中生生涯規劃指導課程》，國作登字-2019-L-00729898
2.《“互聯網+”大學生創新創業百寶箱》，國作登字-2022-L-10228788
3.《大學生就業指導百寶箱》，國作登字-2022-L-10259210
4.《生涯體驗嘉年華》，國作登字-2023-L-00255350
5.《學習力提升訓練工具箱》，國作登字-2023-L-00255349
6.《就業指導嘉年華》，國作登字-2023-L-00234376
7.《高考志愿規劃師認證培訓課程》，國作登字-2024-A-00374540
8.《大學專業探索GPS卡》，國作登字-2024-L-00245924
（八）出版作品
余國平、舒伯生涯學院團隊 編著：
1.《廣東高考升學規劃與志愿填報技巧》，廣東教育出版社，2025年，ISBN：9787554827666
2.《全國大學生職業規劃大賽指南》，廣東教育出版社，2025年，ISBN：9787554860809
（九）社會服務
舒伯生涯學院長期為華南地區多所高中提供生涯教育公益行活動。
（十）公司環境
