教師風(fēng)采

當(dāng)眾講話教練；演講藝術(shù)教練；青少年領(lǐng)袖口才教練；新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證培訓(xùn)講師；新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)講師；【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】魅力口才、當(dāng)眾講話、演講藝術(shù)；【授課風(fēng)格】師生在理解，溝通的前提下，共同營(yíng)造出一種積極熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí)的訓(xùn)練價(jià)值，還包括人品，情感的陶冶價(jià)值。

國(guó)家二級(jí)心理咨詢師；國(guó)家人力資源管理師；當(dāng)眾講話教練；心理素質(zhì)導(dǎo)師；青少年領(lǐng)袖口才教練；新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證高級(jí)講師；新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)講師；【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】魅力口才、心理素質(zhì)、人力資源管理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)；【授課風(fēng)格】崇尚學(xué)習(xí)的目的是為了“知道、做到、養(yǎng)成習(xí)慣，所以授課過(guò)程中提倡因人而異、因材施教、落地轉(zhuǎn)化。因課堂氛圍輕松活躍、激情昂揚(yáng)，深受學(xué)員們的喜愛(ài)。

高效記憶教練；思維導(dǎo)圖教練；高效學(xué)習(xí)分析師；青少年領(lǐng)袖口才教練；當(dāng)眾講話教練；新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證高級(jí)講師；新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)講師；【授課風(fēng)格】以互動(dòng)式，體驗(yàn)式，小組式為主，激發(fā)學(xué)員興趣，輕松，愉快的課堂讓學(xué)員更多的參與，快樂(lè)學(xué)習(xí)，理論聯(lián)系實(shí)際，善于引導(dǎo)學(xué)員，發(fā)現(xiàn)學(xué)員的閃光點(diǎn)，因材施教，記憶法、思維導(dǎo)圖、口才結(jié)合學(xué)員實(shí)際，提升學(xué)員記憶力、口才表達(dá)能力、思維能力、演講能力、個(gè)人魅力、自信心等。【擅長(zhǎng)領(lǐng)域】高效記憶，思維導(dǎo)圖，當(dāng)眾講話，青少年領(lǐng)袖特訓(xùn)營(yíng)，青少年魅力口才、面試口才，個(gè)人輔導(dǎo)等